為積極響應2025年暑期“三下鄉”社會實踐活動號召,南通大學教育科學學院“江海謇行”公益實踐團以弘揚張謇精神為核心,于7月以來在南通市海門區常樂鎮及南通大學嗇園校區等地開展系列實踐活動,通過實地尋訪與互動宣講,推動張謇精神的傳承與弘揚。
7月8日至9日,該實踐團前往南通市海門區常樂鎮張謇故里,開啟“謇行常樂,尋根溯源”主題尋訪。首站張謇紀念館內,成員們通過300余件文物、千余幅史料圖片及講解員介紹,系統了解張謇從實業救國到教育興國的歷程,感受其對南通近代化的貢獻。館外,成員對不同年齡段游客進行采訪,發現青少年對張謇事跡了解有限,更堅定了開展針對性宣講的決心。

實踐團成員于張謇紀念館前合照 “江海謇行”公益實踐團攝

實踐團成員參觀張謇紀念館 “江海謇行”公益實踐團攝

實踐團成員采訪游客 “江海謇行”公益實踐團攝
隨后,實踐團走進張謇青少年研學中心,在圖文、視頻及實物展示中,深入認識張謇作為狀元實業家在近代教育體系、公益事業建設等方面的成果,進一步體會其“造福鄉梓、仁愛天下”的胸懷。在張謇生態頤生文博園及頤生酒廠,成員參觀42口百年老窖池、米酒釀造體驗館等,體悟“實業所到即教育所到”的主張。
7月11日下午,實踐團在南通大學嗇園校區開展“張謇精神勵童心,興邦強國少年行”暑托班宣講活動。活動緊扣弘揚張謇精神的研學主題,依托在張謇紀念館搜集的實業檔案、研學中心整理的教育史料,將前期對張謇故事的挖掘成果融入各環節,借助具體事例講解其“實業救國、教育興國”的精神內核。“謇行之簽”環節中,85名學生在書簽上書寫張謇教育名言,進一步深化對張謇教育理念的理解,使精神傳承更具實踐性與感染力。

宣講課堂氣氛熱烈 “江海謇行”公益實踐團攝

學生作品展示 “江海謇行”公益實踐團攝
此次系列活動,“江海謇行”公益實踐團不僅通過實地尋訪加深了對張謇精神的認知,更以宣講活動為載體,為傳承紅色基因、弘揚先賢精神搭建了有效橋梁。未來,實踐團將持續完善研學路線,創新宣講形式,讓張謇精神跨越時空,在更多人心中扎根生長,為傳承優秀傳統文化、培育時代新人注入源源不斷的動力。
(通訊員 朱麗)